Моя практика по шкале «Мастер плюс»
Выберите описание, которое сейчас про вас, — и получите следующий шаг. Важно: стадия относится к практике, а не к личности, и сравнивается только с вашей же вчерашней практикой.
Панно шкалы «Мастер плюс»
Пять панно цикла роста — те же образы, по которым педагог оценивает работу ребёнка, а ребёнок учится видеть свой рост.
Семя в ладони: начало пути мастерства — решимость начать.
Нежный, но пробивающий асфальт: первые результаты.
Цветущее дерево: корни и крона дружны — практика устойчива.
Спелые яблоки: видимый, зрелый результат мастерства.
Сериационный ряд от завязи к плоду: рост постепенен, у каждой стадии — своя красота.
Циклы роста как опора анализа условий и результатов развития.
Карточки-оценки: что говорит педагог на каждой стадии
Оценка в «Мастер плюс» — не отметка, а образ-послание: педагог показывает карточку стадии и проговаривает опору. Канонические тексты пяти карточек:
«Семя»
Что видит педагог: Отсутствие желания и настроя на работу, неуверенность, сомнение в своих силах, первые неуспешные попытки.
Слова педагога ребёнку: Посмотри на семя. Оно — настоящий мастер: как только пробудится, тут же начнёт трудиться, несмотря ни на какие трудности, чтобы прорасти к свету. Семечко твоего мастерства тоже очень хочет прорасти к свету! Помоги же ему: согрей его добрыми отношениями, укрепи своей смелостью и усердием, напитай верой в успех. Ты сможешь! Просто начинай!
«Росток»
Что видит педагог: Есть первые, едва заметные результаты, но проявляется зависимость от внешних факторов, неустойчивость.
Слова педагога ребёнку: Молодец! Посмотри на росток. Он настоящий мастер: очень нежный и хрупкий, но способен преодолевать любые преграды — пробивается даже сквозь слой асфальта! Уже прорастает росточек твоего мастерства. Помоги же ему! Ты тоже станешь сильным и красивым мастером. У тебя обязательно всё получится — попробуй ещё раз.
«Дерево»
Что видит педагог: Явная положительная динамика, значительное улучшение, но результат не всегда устойчив, внимание ещё зависит от внешних факторов.
Слова педагога ребёнку: Молодец! Посмотри на дерево: оно очень гибкое и умеет строить красивые отношения. Его корни и крона очень дружны между собой и всегда помогают друг другу — поэтому дерево выдерживает любые трудности и продолжает расти и крепнуть. Твоё мастерство растёт как это дерево: становится выше, больше, крепче.
«Цветок»
Что видит педагог: С незначительными ошибками справляется с заданием.
Слова педагога ребёнку: Молодец! Посмотри на этот цветок: какой же он мастер — как потрудился и красиво распустился! В серединке цветка словно золотистая звёздочка светится: скоро там появится едва заметная завязь плода. Твоё мастерство тоже сияет как эта звёздочка. Пусть оно засверкает ещё ярче — постарайся ещё!
«Плод»
Что видит педагог: Быстро справляется с заданием, показывает стабильно-устойчивые результаты, готов и способен помочь другому.
Слова педагога ребёнку: Молодец! Посмотри на этот плод: он много трудился, чтобы стать таким сладким и сочным, — настоящий мастер! В награду за труд внутри плода появились семена, которые можно снова посадить. В плодах твоего труда также скрыты новые семена-возможности. Их надо будет снова взращивать своим вниманием, трудом, мастерством — значит, впереди тебя ждёт новая интересная работа!