Авторские сказки
В каждой сказке спрятан разговор о ценностях и мере. Четыре книги уже можно читать и слушать онлайн — с озвучкой и автоматическим листанием.
Сказка о Копеечке
5–10 лет · КопеечкаКуда укатилась Копеечка и почему рубль её бережёт: о труде, бережливости и том, как маленькое становится большим.
Приключения феи Копеечки
5–10 лет · КопеечкаФея Копеечка показывает детям, как рождаются деньги: сначала труд — потом награда.
Приключения феи Секундочки
5–10 лет · СекундочкаЧудеса натурального хозяйства: фея Секундочка учит замечать время и наполнять его добрым делом.
Сказание о Любви
7–10 лет · Прозрачная КапелькаБольшая сказка о самом главном — с раскраской, вопросами, заданиями и играми для работы взрослых с детьми.
Сказание о Мастерстве
7–10 лет · Мудрое СемяО пути от первой попытки к настоящему умению: как семечко старания становится плодом мастерства.
Добрые сказки
3–7 лет · все героиСказки, после которых хочется сделать что-то хорошее.
Текст готовится к публикации
Сказки о красивых отношениях
5–10 лет · Прозрачная КапелькаО дружбе, доверии и словах, которые лечат.
Текст готовится к публикацииПедагогу: «Сказочный декод-лист» — шаблон разбора сказки
Единый алгоритм перевода сказочного сюжета на язык «Норма плюс» (лаборатория «Сказочный компас»):
- Кейс (ситуация). Какая проблема возникла? Что пошло не так? М: какие предметы и действия; Д: какие чувства и мотивы; Ц: какая информация.
- Диагноз (угроза). Какой МДЦ-дефицит видим? Анализ «4+1»: нарушены ли границы (Семя)? время (Секундочка)? чувства (Капелька)? ценность (Копеечка)? был ли инструмент (Байтик) во вред?
- Вакцина (правило). Какое правило-норму выводим вместе с детьми?
- Бустер (закрепление). Как закрепим: игра, задание, перенос в жизненную ситуацию.
Метод не заменяет литературное чтение моральной схемой — он помогает ребёнку увидеть варианты действия, ценность и псевдоценность, меру и цену решения (Приложение Б.3).