Лицензия Министерства образования № 20493 от 05.04.2021 +7 (912) 036-58-74 Написать нам
Технология «Норма плюс»

Системный разбор ситуаций в современных контекстах

«Один день дружной семьи»

Ситуации из жизни современной семьи — по критериям: пространство, время, отношения, деньги/труд, цифровое/алгоритм.

Зачем системный разбор ситуаций в современных контекстах

Системные разборы ситуаций показывают, как технология «Норма плюс» реализуется в семье — как это реально происходит в жизни. Это хороший пример того, как всё может быть реализовано на практике.

  • Закрепляется представление о системе критериев «4+1» — пространство, время, отношения, деньги/труд, цифровое/алгоритм — и о том, как реализовать её на практике: педагог и родитель видят это на конкретных примерах.
  • Листалка для взрослых — педагога и родителя. Взрослый может прочитать её сам, чтобы подготовиться к беседе с ребёнком, или читать вместе с ребёнком: пересказывать своими словами, спрашивать, что бы сказал о каждой ситуации герой-критерий. Подходит и для детского сада, и для дома, в семье.
  • Эффект — гармонизация отношений: совместное чтение и беседа согласуют и гармонизируют семейные отношения, налаживают связи поколений.
Страница книги

Оглавление в картинках — нажмите на страничку:

Страница 1Страница 2Страница 3Страница 4Страница 5Страница 6Страница 7Страница 8

Как устроен каждый разворот. На картинке взрослый спрашивает: «Что бы сказал наш друг?» — а ребёнок отвечает. Рядом стоит герой-критерий: Мудрое Семя — пространство и порядок, Секундочка — время, Прозрачная Капелька — отношения, Копеечка — деньги и труд, Байтик — цифровое. Внизу — слоган, который сворачивает ситуацию в короткую формулу.

Показ на экране в группе. Кнопка «Показ на экране» открывает листалку на весь экран: крупная картинка и крупный текст.

Игра «Подбери пословицу к каждой картинке»

Игровое задание. Рассмотри картинку и найди все пословицы, которые к ней подходят. Объясни, почему.

Картинка 1 из 7
Картинка из жизни семьи

Нажми на пословицу, которая подходит к картинке. Подходящих несколько.

Как играть

Кто играет. Ребёнок со взрослым — дома, в семье, или дети с педагогом в группе.

Когда. После беседы по листалке выше.

Ход игры. Взрослый показывает картинку и читает пословицы. Ребёнок выбирает подходящие и объясняет почему: что делает семья, что бы сказал о ней герой-критерий. Верный выбор открывает готовый ответ. Если пословица о другом — подсказка говорит, о чём она, и ребёнок ищет снова.