Коды книги · Том 1 «Теория» · Глава 12 «Внешний контур педагогики созидания: ценностно-смысловая среда, семейная преемственность и педагогические ритуалы»

§ 12.1. Ценностно-смысловой дизайн среды: внешний контур поддержки созидательного развития

Автор о главном — и примеры практики педагогов.